先輩たちの4年間の学び

留学先で出会った
未来を想像し
現在を創造するデザイン手法。

古荘 恵さん

福岡県／2022年入学
グローバル・コネクティビティ領域

「新しいテクノロジーってなんだかワクワクする」そんな気持ちでプログラミングや科学技術に関する授業を履修。スマホやPCを一切使わない「アナログDay」の実践やさまざまなグループプロジェクトを通して、デジタル時代における人々の学びやコミュニケーションのあり方に深く関心を向けるようになりました。

学びの軸を模索する中、留学先で学んだ「スペキュラティブ・デザイン」が、発想の枠を大きく広げました。未来の可能性をデザインし、現代社会の価値や態度に疑問を投げかける思考法。授業では、その思考法を用いて、国籍の異なる4人のチームでプロジェクト活動に取り組みました。科学技術と人間の未来を柔軟に思考し社会に落とし込むという、まさに求めていた学びと体験でした。総合セミナーでは、「若者のスマホ・SNS依存」という課題に対して、スペキュラティブ・デザインを用いてディスカッションを行うワークショップを実施。さらに研究を深めるため、翌学期には自主研究として高校生対象のプロジェクトを行いました。卒業後もこの学びを活かし、テクノロジーと人間の未来を創造する人材を目指します。